擅长科目:高中地理
身份:专职老师
所在地区:广州
自我描述:以教育心理学解读学生情绪及情感状态,走进孩子内心,建立良好的师生信任关系。帮助学生建立
模块化知识体系,定位学生薄弱知识环节,查漏补缺,有效建立知识系统,稳固提升成绩。专注学生学
科教育及青春期的品格培养,以孩子为中心,用最适合孩子的教学方式激发学生学习兴趣,培养学生丝
身学习能力。
教育背景
5年的一线教育经验,具备完善的教案体系,注重成绩提升及学生综合素养培养,国际注册心理咨询师。
授课特色
五年+的一线教学经验,熟悉各种版本教材,拥有完善讲义教学体系,可为不同水平的学生制定专属教学方案。以提
升成绩为导向,注重学生的知识理解能力和应用能力,帮助学生巩固知识体系,灵活应对千变万化的出题方式。
教学经历
2015年 一对一辅导马*骁,中国击剑冠军,成绩C+提升至常态A
2016.5 一对一辅导吕*豪,起初基础薄弱,后等级考A+,被英属伦比亚大学保送录
2016.9--至今:在上海某机构做小班 一时一辅导
2019.先后辅导交大附中柴文*、杨*、黄*鑫、延安中学王*琪等,等级考成绩均为A+或A
授课的类型
A.地理学科一对一同步辅导 B.地理学科一对一考前突击 C.地理学科小班授课
| 姓名 | 刘教员 |
| 教龄 | 5年以上 |
| 性别 | 男 |
| 认证情况 | 认证成功 |
| 出生年份 | 1995年 |
| 毕业高校 | 华东师范大学 |
| 学历 | 本科 |
| 专业 | 地理科学 |
| 目前身份 | 专职老师 |
| 任教职位 | 职业教师 |
| 所在区域 | 广州市 |
| 可教授科目 | 高中地理 |
| 地址 | 广州 |
| 可授课区域 | 广州 |
| 授课方式 |
以教育心理学解读学生情绪及情感状态,走进孩子内心,建立良好的师生信任关系。帮助学生建立
模块化知识体系,定位学生薄弱知识环节,查漏补缺,有效建立知识系统,稳固提升成绩。专注学生学
科教育及青春期的品格培养,以孩子为中心,用最适合孩子的教学方式激发学生学习兴趣,培养学生丝
身学习能力。
教育背景
5年的一线教育经验,具备完善的教案体系,注重成绩提升及学生综合素养培养,国际注册心理咨询师。
授课特色
五年+的一线教学经验,熟悉各种版本教材,拥有完善讲义教学体系,可为不同水平的学生制定专属教学方案。以提
升成绩为导向,注重学生的知识理解能力和应用能力,帮助学生巩固知识体系,灵活应对千变万化的出题方式。
教学经历
2015年 一对一辅导马*骁,中国击剑冠军,成绩C+提升至常态A
2016.5 一对一辅导吕*豪,起初基础薄弱,后等级考A+,被英属伦比亚大学保送录
2016.9--至今:在上海某机构做小班 一时一辅导
2019.先后辅导交大附中柴文*、杨*、黄*鑫、延安中学王*琪等,等级考成绩均为A+或A
授课的类型
A.地理学科一对一同步辅导 B.地理学科一对一考前突击 C.地理学科小班授课
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